Terminadas las intervenciones del grupo de Gestión de Empresas sobre administración de Talento Humano.
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FORMATO DE INFORME DE INVESTIGACIÓN
Desigualdad de la riqueza en el mundo
20% de la población tiene el 94% de la riqueza del mundo…
EL TIPO DE ESTUDIO (DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN)
2017 Social Progress Index
El progreso social es la capacidad de una sociedad para satisfacer las necesidades humanas básicas de sus ciudadanos, establecer los bloques de construcción que permiten a los ciudadanos y las comunidades mejorar y sostener la calidad de sus vidas y crear las condiciones para todos los individuos para alcanzar su pleno potencial. Mejorar la calidad de vida es un esfuerzo complejo y de múltiples capas, y los esfuerzos anteriores para medir el progreso simplemente no han creado una imagen suficientemente matizada de cómo se ve una sociedad sana.
Por eso se creó el Índice de Progreso Social. En lugar de enfatizar las medidas tradicionales de éxito como el ingreso y la inversión, se mide 50 indicadores de resultados sociales y ambientales para crear una imagen más clara de cómo es realmente la vida para la gente común. Se divide estos indicadores en tres dimensiones generales del progreso social: necesidades humanas básicas, fundamentos del bienestar y oportunidades. Dentro de cada dimensión, hay cuatro componentes que dividen aún más los indicadores en categorías temáticas.
Esta selección de indicadores permite un análisis de los fundamentos específicos del progreso social en cada país, mientras que las categorías generales del marco del Índice ayudan a comprender mejor las tendencias mundiales y regionales.
Crecimiento no es igual que Desarrollo económico
Al leer noticias en diarios en la sección de economía es usual observar frases como por ejemplo : “Noruega debe su gran desarrollo económico a su alto PIB de la última década”, ¿pero a qué se refiere?.. Noruega es desarrollado por su alto PIB, éste es una medida del desarrollo o el PIB es sólo una causa, o no es correcto afirmar esto. Pues la respuesta está como siempre en el contexto… pues el PIB no mide desarrollo (bienestar,calidad de vida, nivel de satisfacción empleo,salud,educación,expectativas de vida…) pues este mide producción de una sociedad (nivel de productividad,ingreso y gastos…), es decir desarrollo no es lo mismo que crecimiento económico, sin embargo la historia indica que no es posible lograr altos niveles de desarrollo a largo plazo, sino hay un constante crecimiento de la economía previo.
Les adjunto estas definiciones y las fuentes del crecimiento y desarrollo. así como las características comunes.
REVISIÓN DE LA TEORÍA: ¿MARCO DE REFERENCIA O ESTADO DEL ARTE?
El marco de referencia consiste en el fundamento técnico que sustenta la investigación y su método. Se forma a partir de los contenidos implícitos y explícitos en el planteamiento del problema o propiamente dicho en sus objetivos. Se hace diferenciación entre el marco teórico del marco conceptual, pues el segundo propiamente es el glosario de los términos más importantes de la investigación. Se estructura con la intención de respaldar con teoría/conocimientos actualizados para en primera instancia fortalecer la hipótesis y en segunda respaldar la interpretación de los resultados . Este tipo de estudio se emplea más en trabajos de tercer nivel y es de carácter técnico aplicado.
El estado del arte (state of the art) hace referencia a lo más relevante de los nuevos conocimientos y aplicaciones de una campo de conocimiento dado. Requiere de un conocimiento general sobre un área de la ciencia y un análisis bibliográfico y documental de los avances científicos o de última generación, para que sirvan de punto de partida en la discusión de la ciencia en sí. Este estudio sirve como génesis de nuevos conocimientos o aplicaciones, que serán evaluadas y validadas por expertos. Se emplea en trabajos de cuarto nivel y pertenece a la ciencia básica, sin ser excepción en trabajos aplicados de tercer nivel y publicaciones científicas.