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8 de marzo, un día como todos los días, pero que no debe olvidarse…

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Hoy  8 de marzo, una vez más las redes se inundan de felicitaciones a la mujer. Mi posición en particular siempre ha sido de que no debe haber un día en donde se felicite por lo  que uno no ha hecho y lo es, es decir:  feliz día por ser mujer, por ser madre, por ser niño, por ser de tercera edad… lo que hay  recocer es la lucha por el derecho a ser diferente, eso tiene sentido cuando la sociedad te reconoce igual y respeta tu  identidad en la  diversidad.

El 8 de marzo fue instaurado en 1952 como Día Internacional de la Mujer por la Asamblea General de Naciones Unidas (ONU). Sin embargo, existe incertidumbre en torno a su origen. El origen de esta fecha se suele explicar a partir de un hecho aislado, cuando se debería explicar que la lucha de las mujeres ha sido una constante y que las mujeres han tenido que liderar batallas en todos los ámbitos: sociales, políticos y, sobre todo, el laboral. 

Se ha extendido la idea de que el origen de esta celebración está en el incendio acontecido en una fábrica textil de Nueva York cuando las mujeres protestaban contra unas penosas condiciones de trabajo. 

“El 8 de Marzo de 1908, un grupo de mujeres se reunieron en la fábrica textil Cotton de Nueva York para declararse en huelga. El dueño las encerró con llave y prendió fuego al edificio: murieron 129 mujeres. Las telas que fabricaban eran de color violeta, por eso desde entonces este color se convirtió en un símbolo de la lucha  de la mujer por sus derechos”. Cardoso 

Sin embargo, el 8 de marzo de 1908 no hubo ningún incendio en ninguna fábrica textil de Nueva York y no hubo huelga alguna, porque era domingo y por tanto día de descanso. Sí hubo un incendio en una fábrica textil, la Triangle Shirtwaist Company, donde murieron muchas mujeres, la mayoría chicas inmigrantes entre 17 y 24 años, pero no fue el 8 de marzo de 1908 sino el 25 de marzo de 1911.

Entonces, ¿no existe ninguna relación de la fecha con la lucha de las mujeres por mejorar sus condiciones de trabajo? Sí. Que no existiera una relación con un acontecimiento concreto no implica que debamos rechazar la idea del origen obrerista de esta celebración y pensemos en la falta de relación del 8 de marzo con la lucha de las mujeres por conseguir mejoras laborales, pues las manifestaciones y huelgas de mujeres fueron un hecho constante. Por ejemplo: en el año 1853, en los distritos del algodón de Manchester, unas 21.000 personas de los talleres de Preston, de las cuales el 55,8% eran niñas menores de 13 años, protagonizaron huelgas y todo tipo de disturbios; en 1857 una marcha pionera de obreras textiles recorrió los suburbios ricos de la ciudad de Nueva York para protestar por las miserables condiciones de trabajo. En España también hubo huelgas exclusivamente femeninas. En el periodo 1905-1921 la provincia más conflictiva fue Barcelona, con 185 huelgas. A la que siguieron las localidades de Valencia (con 64 huelgas), Zaragoza (con 55) y Madrid (con 48).

En 1908, bajo el eslogan “Pan y Rosas”, se manifestaron 15.000 por las calles de Nueva York para exigir un recorte del horario laboral, mejores salarios, el derecho al voto y el fin del trabajo infantil. Por tanto, el origen del 8 de marzo está en las luchas de las mujeres empleadas, pero siempre se necesitan personas que concreten estas peleas y eventos que lo permitan.

El hecho fundacional lo encontramos en la I Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas, celebrada en Sttutgart en 1907. La líder socialista indiscutible de ese momento fue Clara Zetkin. En esa conferencia, Zetkin planteó una resolución en la cual instaba a todos los partidos socialistas a realizar una campaña a favor del voto para la mujer. Unos años más tarde, en 1910 en la II Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas, Zetkin propuso la celebración de un Día Internacional de la Mujer.

De este modo recogía la idea de las mujeres americanas del Partido Socialista de celebrar el Woman’s Day el último domingo del mes de febrero. Fechas en las que se vino celebrando desde 1911 a 1914 en distintos países.

La primera vez que se conmemoró el Día Internacional de la Mujer fue en 1911 y más de un millón de mujeres participaron públicamente. Pero ahí las demandas eran variadas. Se pedía el derecho al voto y a ocupar cargos públicos, a la enseñanza, al trabajo y al fin de la discriminación laboral.

La elección del 8 como fecha definitiva de celebración de este día proviene de Rusia y se debe a una sublevación de mujeres contra la guerra, que fue el prolegómeno de la Revolución Bolchevique. El 8 de marzo de 1917 las mujeres rusas se amotinaron ante la falta de alimentos, dando inicio al proceso revolucionario que acabaría en el mes de octubre de ese mismo año con la caída del régimen zarista. Se ha borrado el origen comunista de este hecho, pero diferentes textos apuntan a esta teoría.

Por tanto, como se puede observar, no fue un hecho aislado el origen del 8 de marzo, sino que éste se encuentra en todas las luchas de las mujeres que no se conformaron con su triste destino de género sin derechos.

Fuentes:

El origen colectivo del 8 de marzo

http://www.laizquierdadiario.com/8-de-marzo-desenredando-un-viejo-entuerto

¿ Qué son los Derechos Humanos ?


Redactada en 1948, en plena guerra fría, La Declaración Universal de los Derechos Humanos tiene serias deficiencias, vaguedades y omisiones que han dificultado la defensa de los derechos fundamentales.

Para empezar, no existen en La Declaración ni definición de derecho ni definición de libertad, de tal suerte que derechos, libertades y prohibiciones se intercalan indiscriminadamente, reiterando obviedades y omitiendo afirmaciones básicas.

Tampoco hay jerarquización de derechos, lo cual ha permitido que en defensa de unos se vulneren otros, a veces más importantes. Por ejemplo, el derecho a la propiedad intelectual pasa con frecuencia por encima del derecho a la salud.

Por último, las facultades que le asigna La Declaración a la ONU para asegurar el respeto efectivo de los Derechos Humanos, son totalmente insuficientes, dejando bajo la responsabilidad de los gobiernos nacionales el decretar medidas para alcanzar “progresivamente” derechos cuyo incumplimiento debiera ocasionar una inmediata acción internacional.

Alberto Forcada
Revista El Espejo de Urania

17 objetivos para transformar nuestro mundo

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Se presenta una oportunidad sin precedentes para que los países y los ciudadanos del mundo emprendan un nuevo camino para mejorar las vidas de las personas en todas partes.

Los países han adoptado un nuevo programa de desarrollo sostenible y un nuevo acuerdo mundial sobre el cambio climático. Explore este sitio para obtener más información sobre los esfuerzos de la ONU y sus socios para construir un mundo mejor, en el que nadie se quede atrás.

 

LA VOZ DEL PUEBLO ES LA VOZ… PERO VOS TIENES QUE PENSAR ANTES DE DECIDIR!!!

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El Gobierno Nacional,  entregó este lunes 2 de octubre el pliego de preguntas para la consulta popular a la Corte Constitucional (CC), informó la Presidencia de la República. En el documento oficial se detallan las preguntas que deberán ser analizadas por el pleno de la CC para el referéndum y la consulta popular en Ecuador.

Preguntas para referéndum en Ecuador

¿Está usted de acuerdo con que se enmiende la Constitución de la República del Ecuador, para que sancione a toda persona condenada por actos de corrupción con su inhabilidad para participar en la vida política del país, y con la pérdida de sus bienes? –

Para garantizar el principio de alternabilidad, ¿está usted de acuerdo con enmendar la Constitución de la República del Ecuador para que todas las autoridades de elección popular puedan ser reelectas por una sola vez para el mismo cargo, recuperando el mandato de la Constitución de Montecristi y dejando sin efecto la reelección indefinida aprobada mediante enmienda por la Asamblea Nacional el 3 de diciembre de 2015?

¿Está usted de acuerdo con enmendar la Constitución de la República del Ecuador para reestructurar al Consejo de Participación Ciudadana y Control Social, así como dar por terminado el periodo constitucional de sus actuales miembros, y que el Consejo que asuma transitoriamente sus funciones tenga potestad de evaluar el desempeño de las autoridades cuya designación le corresponde, pudiendo, de ser el caso, anticipar la terminación de sus periodos?

¿Está usted de acuerdo con enmendar la Constitución de la República del Ecuador para que nunca prescriban los delitos sexuales en contra de niñas, niños y adolescentes?

¿Está usted de acuerdo con enmendar la Constitución de la República del Ecuador para que se prohíba sin excepción la minería metálica en todas sus etapas, en áreas protegidas, zonas intangibles y centros urbanos?

Preguntas para consulta popular en Ecuador 

¿Está usted de acuerdo con que se derogue la Ley orgánica para evitar la especulación sobre el valor de las tierras y fijación de tributos, conocida como “Ley de plusvalía”, según el anexo 1? El presidente constitucional de la República deberá enviar un proyecto de ley a la Asamblea Nacional con el carácter de económico urgente para derogar la Ley orgánica para evitar la especulación sobre el valor de las tierras y fijación de tributos (Ley de plusvalía), en un plazo no mayor a 15 días desde la publicación de los resultados en el Registro Oficial.

¿Está usted de acuerdo en incrementar la zona intangible en al menos 50.000 hectáreas y reducir el área de explotación petrolera autorizada por la Asamblea Nacional en el Parque Nacional Yasuní de 1.030 hectáreas a 300 hectáreas? (I)

Fuente: http://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/politica/2/estas-son-las-preguntas-oficiales-para-el-referendum-y-consulta-popular-en-ecuador

Lo que se puede y no se puede hacer con la bandera nacional del Ecuador

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Desde 1955 se celebra cada 26 de septiembre el Día de la Bandera Nacional del Ecuador. Hoy, estudiantes dirán ‘Sí juro’ y besarán el símbolo patrio como muestra de su compromiso cívico.

Es también una oportunidad para recordar esos compromisos. De acuerdo al Instructivo de los Símbolos Patrios, publicado por la Presidencia de Ecuador en el año 2009, la bandera tiene tres tipo de representación: Bandera Nacional, Pabellón Nacional y Estandarte Nacional.

Bandera Nacional: Es el tricolor de forma rectangular confeccionado en tela, lleva el escudo de armas en el centro, en ambos lados, sobre la franja amarilla y azul. Se iza en las astas fijas de instituciones públicas, privadas, civiles, militares y policiales.

Pabellón Nacional: Es el tricolor nacional confeccionado en gamuza de terciopelo, con el escudo de armas en el centro, bordado en ambas caras, sobre las franjas amarilla y azul; no debe ser izado, se lo debe guardar en un sitio de honor (urna), colocado sobre una base estática.

Estandarte Nacional: Es el pabellón nacional que se moviliza con la debida escolta. Estará resguardado y custodiado por un máximo de cinco escoltas y por un mínimo de dos, con los que presidirá ceremonias oficiales y eventos especiales.

El documento señala también que las dimensiones oficiales de la bandera nacional son: 2,20 metros de largo y 1,47 metros de ancho, con el escudo nacional estampado entre las dos primeras franjas. Las medidas pueden cambiarse siempre que no se alteren las proporciones, de tal forma que la relación entre el ancho y el alto sea de 3 a 2.

Lo que puede y no puede hacer con la bandera nacional

En 1860, el entonces presidente de la República del Ecuador Gabriel García Moreno emitió un decreto para que la que ahora es nuestra bandera fuera oficializada como símbolo nacional. Esa decisión quedó reafirmada en un Decreto Legislativo del Congreso Nacional de 1900.

En esa misma fecha se dispuso que “el pabellón Nacional será sin alteración alguna el que adoptó el Ecuador desde que proclamó su independencia, cuyo colores son amarillo, azul y rojo, en líneas horizontales, en el orden que quedan expresados de superior a inferior, debiendo tener la franja amarilla una latitud doble a la de los demás colores”.

Así es como desde 1900 se establece que:

  • La bandera nacional debe ser izada y bajada durante los actos cívicos.

  • Este símbolo patrio no debe topar el suelo.

  • No debe usarse como prenda de vestir.

  • Si la bandera nacional es colocada en balcones y vehículos, deberá estar sujeta a un asta.

  • Mientras la bandera pase delante de las personas, estas la saludarán en posición de firmes y los militares colocarán su mano derecha en la frente.

  • Si el clima es lluvioso, la bandera debe ser bajada, ya que el agua la deteriora. Incluso, puede considerarse como una falta de respeto permitir que se moje.

  • En el caso de que la tricolor se desgaste o tenga alguna rotura, se la debe guardar o quemar.

 

Reproducción, fuente: El Universo 26/09/2014
http://www.eluniverso.com/noticias/2014/09/26/nota/4032521/que-se-puede-no-se-puede-hacer-bandera-nacional-ecuador

 

12 DE OCTUBRE, ECUADOR: Día de la Interculturalidad y Plurinacionalidad.

mapa_etnografico_ecuador1Hasta finales del siglo pasado, propiamente desde el 1992 cuando se cumplió 500 años desde la llegada de los españoles, surge la intención del pueblo americano en desmitificar la celebración del día de la “raza” y celebrar la resistencia de los pueblos a la violenta e injusta conquista europea.

Hasta el 2011, el 12 de octubre era llamado como el Día de la Raza, en referencia al primer contacto de España con el territorio americano ocurrido hace 524 años. Pero el nombre fue modificado para darle un nuevo significado al 12 de octubre y así promover el diálogo entre culturas y fortalecer la unidad nacional, como establece el Decreto Ejecutivo 910, firmado ese año por el presidente Rafael Correa, y en el cual se denomina a esa fecha como el Día de la Interculturalidad y Plurinacionalidad.

De acuerdo con el último censo nacional (2010), Ecuador tiene un 40% de población indígena, agrupada en 14 nacionalidades y 19 pueblos, según reconoce la Constitución.

En el Ecuador se hablan catorce idiomas. En la región Costa, la nacionalidad awa, el awapít; chachi, cha palaa; epera, siapede; tsáchila, tsa’fiquí. En la Amazonía, la nacionalidad cofán, el Ingae; secoya y siona, el paicoca; huaorani, Huao Tedeo; shiwiar, shiwiar chicham; zápara, zapara; achuar, achuar chicham; andoa, andoa; kichwa, kichwa; shuar, shuar chicham. En la Sierra, la nacionalidad kichwa con sus 18 pueblos originarios hablan el idioma kichwa.

Fuente:

http://www.eluniverso.com/vida-estilo/2016/10/12/nota/5849392/ecuador-se-celebra-hoy-dia-interculturalidad

http://gruposetnicosecu.blogspot.com/2013/04/ecuador-pais-plurinacional-e.html